Según los expertos, el estrés y los problemas psicológicos de niños y adolescentes son cada vez más perceptibles en la vida escolar cotidiana, con consecuencias para las clases, el clima escolar y los profesores. "No sólo el aumento, sino también la falta de procedimientos coordinados para tratar a los alumnos con problemas de salud mental es una carga adicional", dijo Veit Roessner, Jefe de la Clínica de Psiquiatría Infantil y Adolescente del Hospital Universitario de Dresde, a la Agencia Alemana de Prensa.
El absentismo escolar también puede ser consecuencia de una enfermedad mental
"Sin embargo, el absentismo puede estar causado por diversos factores, entre ellos las enfermedades mentales -como la ansiedad o los trastornos obsesivo-compulsivos-", señala Roessner. Existe el riesgo de que se tomen medidas durante un largo periodo de tiempo sin aclarar el problema real.
Según Roessner, actualmente no existe una estrategia estandarizada en toda Alemania: "En primer lugar, necesitamos un diagnóstico adecuado". Sin embargo, esto no lo puede hacer un médico de cabecera o un trabajador social, sino sólo un psiquiatra infantil y adolescente. "Sólo sobre esta base puede tomarse una decisión sensata: ¿Quién hace qué?". Con recursos limitados, no tiene mucho sentido que muchos organismos trabajen en paralelo y que las escuelas y las oficinas de asistencia a la juventud reaccionen con medidas contradictorias.
Sajonia pone en marcha un proyecto para aliviar la carga de la vida escolar cotidiana
En Sajonia, un proyecto se dispone ahora a poner remedio. Los socios del proyecto son la Clínica de Psiquiatría Infantil y Adolescente del Hospital Universitario de Dresde, el Hospital Estatal de Arnsdorf y el Ministerio de Educación y Asuntos Culturales. La Fundación Otto Beisheim financia la mayor parte de las medidas, con el objetivo de ampliar y estabilizar el proyecto si tiene un impacto positivo.
