Sajonia vuelve a situarse a la cabeza en un estudio sobre educación

Sajonia vuelve a situarse a la cabeza en la comparativa entre estados federados desde una perspectiva económica-educativa gracias a su sistema educativo. En el «Bildungsmonitor» de este año, elaborado por la Iniciativa Nueva Economía Social de Mercado (INSM), cercana a los empresarios, el Estado Libre de Sajonia sigue siendo el líder. Le siguen, al igual que el año pasado, Baviera, Hamburgo y Baden-Wurtemberg. A la cola se sitúan Renania del Norte-Westfalia y Sajonia-Anhalt, por delante de Bremen, que vuelve a ocupar el último puesto.

Evaluación desde el punto de vista de la economía de la educación

El estudio comparativo realizado por el Instituto de la Economía Alemana (IW) analiza los sistemas educativos de los estados federados basándose en 98 indicadores. Así, por ejemplo, se compara el gasto en educación por alumno con el gasto total de los presupuestos públicos por habitante. Además, se comparan las inversiones en colegios y universidades, la ratio de personal docente en los centros educativos, el tamaño de las clases, la tasa de abandono escolar o la participación en programas de jornada completa. 

Según se indica, el estudio se centra en la contribución que realiza el sistema educativo para garantizar la prosperidad, crear oportunidades de ascenso social para las personas y asegurar la participación.

Tendencias negativas

Los autores señalan las tendencias negativas de los últimos años, que los estudios sobre educación revelan una y otra vez: un descenso de las competencias en matemáticas, ciencias naturales y lectura, así como un aumento del porcentaje de alumnos que no alcanzan los niveles mínimos exigidos ni obtienen los títulos correspondientes. «Esto pone en peligro no solo la participación individual y las oportunidades de ascenso social, sino también la base de mano de obra cualificada de la economía alemana en su conjunto».

El «Bildungsmonitor» considera que es necesario actuar en ámbitos que van desde el fomento temprano del aprendizaje de idiomas hasta vías flexibles de recualificación profesional. Se califica de «especialmente dramática» la evolución demográfica, con una disminución de la población en edad de trabajar en los estados federados del este de Alemania. La inmigración es importante.

«El sistema educativo puede tener un impacto positivo en muchos ámbitos, desde la fomento de la apertura al mundo en las escuelas hasta el aprovechamiento del potencial de los estudiantes internacionales mediante la garantía de plazas universitarias y la ampliación de los programas de acompañamiento en las universidades».

Lo que funciona bien en Sajonia

Al igual que el año pasado, el estudio destaca la atención a tiempo completo en Sajonia, que ocupa el primer puesto. Según el informe, en el Estado Libre de Sajonia una proporción especialmente elevada de niños recibe atención a tiempo completo en la escuela o en la guardería. También se valoran positivamente el personal de guardería especialmente bien cualificado —con pocos trabajadores sin formación— en Sajonia y los buenos resultados en las pruebas de rendimiento escolar.