Según los cálculos de la aseguradora médica Barmer, casi uno de cada cuatro niños en edad preescolar de Sajonia padece un trastorno del lenguaje. El 23,8 % de los niños de entre dos y cinco años presentaba en 2024 los correspondientes trastornos del desarrollo, según informó Barmer. En 2005, el porcentaje de afectados era aún del 19,8 %.
Los trastornos del desarrollo motor afectaban a alrededor del 8,3 % de los niños menores de seis años. Esto supone un aumento del 26 % con respecto a 2005. Según los datos, los niños se ven afectados por trastornos del desarrollo con mayor frecuencia que las niñas. Para el cálculo, se estandarizaron y extrapolaron datos anonimizados basados en la información de la Oficina Federal de Estadística.
«Desde el principio, los niños necesitan oportunidades para hablar, jugar y moverse a fin de desarrollarse de forma saludable», subrayó Claudia Beutmann, directora regional de Barmer en Sajonia. Estas actividades no solo fomentan su desarrollo, sino también sus habilidades sociales. Para ello, los contactos sociales fiables son indispensables. Los medios digitales no pueden sustituir a la atención personal. «Precisamente en los primeros años de vida, las interacciones reales y las experiencias compartidas son decisivas», explicó Beutmann.
