Un sindicato exige trabajo social en todas las escuelas para 2032

Todavía queda mucho por mejorar en lo que respecta al trabajo social escolar en Sajonia. Esta es la conclusión de un estudio que ha comparado la situación en este ámbito en todos los estados federados. El director del estudio, Lars Bieringer, de la Universidad de Ciencias Aplicadas del Sarre, considera que Sajonia se encuentra en el centro del campo. El trabajo social escolar va por buen camino en el Estado Libre, pero hay algunos aspectos que mejorar.

Demanda de expansión a nivel nacional para 2032

El Sindicato de Educación y Ciencia (Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft), al igual que el Grupo de Trabajo Estatal sobre Trabajo Social Escolar (Landesarbeitsgemeinschaft Schulsozialarbeit - LAG), pidió una expansión gradual de los servicios para 2032, fecha en la que el trabajo social debería ser algo natural en todas las escuelas. "La presión psicológica sobre los alumnos aumenta enormemente, sobre todo en las familias con bajos ingresos", afirma Burkhard Naumann, director del GEW. El número de alumnos que abandonan los estudios y faltan a clase es más alto que nunca.

El trabajo social escolar se estanca, los costes aumentan

Según Naumann, las escuelas se enfrentan a diario a estos problemas. Al mismo tiempo, la expansión del trabajo social escolar lleva años estancada. En el doble presupuesto del Estado Libre, la financiación se había mantenido al mismo nivel, pero el aumento de los costes supuso de facto una reducción.

Sólo el 40% de las escuelas tienen trabajadores sociales escolares

Según el responsable de educación del GAL, Wolfgang Müller, alrededor del 40% de las escuelas de Sajonia tienen un trabajador social desde 2019. Por ley, esto solo es obligatorio en las escuelas secundarias estatales y las escuelas comunitarias. Actualmente hay 640 puestos a tiempo completo para 417.000 escolares y jóvenes en 1.575 escuelas, que son compartidos por 750 trabajadores sociales. En términos puramente matemáticos, esto significa que hay 651 alumnos por cada puesto. Sin embargo, muchas escuelas no tienen ningún trabajador social.

La ampliación integral cuesta unos 100 millones de euros

Según Müller, la ampliación integral costaría unos 100 millones de euros hasta 2032. Con una participación estatal del 90%, esto supondría unos 90 millones de euros para el Estado Libre de Baviera. Actualmente, el Estado Libre gasta unos 37,5 millones al año. Sin embargo, en relación con el presupuesto del Ministerio de Cultura, se trata de una suma insignificante.

Según Bieringer, sólo Berlín y, de forma limitada, el Sarre ofrecen trabajo social escolar en todo el país. El programa se ha establecido firmemente en las escuelas alemanas. En Sajonia, el 85,4% de los encuestados en el estudio también declararon tener un contrato de trabajo indefinido. Algo menos de la mitad (47,4%) pensó en cambiar de profesión en el último año. El 67,6% trabaja en solitario. Algo menos del 60% se siente bien respaldado por su empleador. En Sajonia, un tercio de los trabajadores sociales escolares participaron en la encuesta.

Recomendación para la seguridad financiera a largo plazo

Bieringer recomendó que Sajonia amplíe las estructuras de equipo en todos los ámbitos, proporcione apoyo profesional y formación continua a los jóvenes profesionales con poca experiencia profesional y asegure las estructuras de financiación y empleo existentes financiera y estructuralmente a largo plazo.