La medicina universitaria quiere hacer frente a las declaraciones populistas y a las noticias falsas con conocimientos científicos. «En Dresde, durante la pandemia del coronavirus, hemos experimentado de primera mano lo importante y, al mismo tiempo, lo difícil que es presentar los hallazgos científicos de forma comprensible», declaró Esther Troost, decana de la Facultad de Medicina de la Universidad Técnica de Dresde, a la Agencia Alemana de Prensa. La Facultad de Medicina de la Universidad Técnica de Dresde acoge este jueves y viernes la Jornada Ordinaria de Facultades de Medicina. Troost recordó un episodio ocurrido durante la pandemia de COVID-19, cuando, en enero de 2022, estudiantes de Medicina de la Clínica Universitaria se interpusieron activamente en el camino de los negacionistas del coronavirus y los detractores de las medidas de protección que querían manifestarse allí. «En general, la pandemia ha demostrado que es esencial no solo comunicar los resultados, sino también explicar de forma comprensible el camino recorrido hasta llegar a ellos: por ejemplo, cómo funciona el desarrollo de las vacunas o por qué los conocimientos científicos pueden cambiar cuando se dispone de nuevos datos». La situación es diferente, sin embargo, cuando se ataca al sistema científico en su conjunto, como ocurre actualmente en EE. UU. o como planean hacer algunos sectores de la AfD, subrayó la profesora. «Un ataque de este tipo tendría repercusiones masivas en la ciencia en su conjunto. En la medicina universitaria, las consecuencias se notarían con relativa rapidez: en la atención a los pacientes, que a medio plazo se verían privados de una atención médica innovadora». Por eso, no se puede guardar silencio sobre este tema. Troost también se pronunció sobre otro tema tratado en la Jornada de las Facultades de Medicina. Se trata de la cuestión del papel que desempeñan las cooperaciones civil-militares en la investigación sanitaria. La profesora atribuye a esta colaboración una importancia cada vez mayor. «En comparación con países como Ucrania o Israel, en Alemania, sin embargo, aún nos encontramos más bien en los inicios. Está claro que debemos adaptarnos a nuevos escenarios.» Los profesionales médicos tienen tareas y responsabilidades especiales en situaciones de crisis y catástrofes, explicó Troost. En el futuro, estos temas deberán integrarse en la enseñanza de forma mucho más intensa y, sobre todo, de manera conjunta. «Esto no solo afecta a los contenidos teóricos, sino también a los prácticos, por ejemplo, el rescate de heridos sin medios profesionales, la atención básica y de primeros auxilios a los heridos incluso en condiciones difíciles, y la preparación para tareas de coordinación.» «En este sentido, una estrecha cooperación entre las facultades de medicina y las Fuerzas Armadas es un enfoque muy importante», aclaró la decana. En muchos lugares de Alemania se están llevando a cabo proyectos piloto al respecto o se encuentran en fase de preparación. Además de la transmisión de habilidades teóricas y prácticas, es necesario reforzar la comunicación y la cooperación entre las Fuerzas Armadas y la asistencia médica civil. Copyright 2026, dpa (www.dpa.de). Todos los derechos reservadosEstudiantes de medicina se enfrentaron a los negacionistas del coronavirus
Es necesaria la cooperación civil-militar en la investigación sanitaria