У гімназіях Саксонії більше дівчат, ніж хлопців
Коли справа доходить до атестату зрілості, дівчата в Саксонії випереджають хлопців. Чому так відбувається?
Nachrichten werden geladen...
Коли справа доходить до атестату зрілості, дівчата в Саксонії випереджають хлопців. Чому так відбувається?
Aktion Zivilcourage з Пірни хоче підготувати дітей до складних ситуацій, наприклад, коли незнайомці підходять до них на вулиці і намагаються переконати піти з ними. Проект потребує підтримки.
У цифрову епоху булінг здається легкою грою. Постраждалі іноді страждають дуже довго. Проект у Саксонії має на меті навчити дівчат і хлопців боротися з цією проблемою.
Саксонія завжди отримує хороші оцінки в освітніх тестах. Однак, за даними Міністерства культури, тут також зростає частка учнів початкових класів, які мають проблеми з читанням, письмом і математикою.
Молоді кіноталанти в Саксонії мають шанс представити свої проекти на кінофестивалі "film ab!". Учні можуть подавати свої фільми до листопада.
Економічні дослідники хотіли дізнатися, як громадяни Німеччини оцінюють роботу своїх шкіл. Лише кілька федеральних земель оцінюють свої навчальні заклади краще, ніж Саксонія.
У Школі офіцерів сухопутних військ новий командир. Зміна керівництва була відзначена урочистою перекличкою в Дрездені.
Дорога до школи часто становить ризик для безпеки, особливо для першокласників. Про це також свідчить масштабна кампанія контролю на початку навчального року. Багато транспортних засобів рухаються надто швидко.
Коли діти вміють безпечно плавати, ризик нещасних випадків під час плавання також зменшується. Ось чому уроки плавання не можна починати досить рано.
"Тільки погані новини є хорошими новинами" - це приказка зі світу медіа. У школі в Саксонії не хочуть з цим миритися і надихають дівчаток і хлопчиків хорошими новинами.
Переможці саксонської стипендії у вересні поїдуть за кордон з навчальним візитом. Мета поїздки - підтримати молодь на шляху до незалежності.
Саксонія вигідно відрізняється від решти Німеччини, коли йдеться про денний догляд за дітьми молодшого шкільного віку. Але цю пропозицію слід ще більше покращити.
Вони контролюють домашнє завдання, наглядають за перервами або допомагають на уроках. У школах також працює волонтерська служба. Міністр освіти говорить про досконалу профорієнтацію.
Це один з багатьох шкільних експериментів по всій Німеччині: У Дрездені місто та Технічний університет випробовують унікальну концепцію з більшою гнучкістю та свободою університетської школи. Результати позитивні.
Програма збереження спадщини "Пегас" сприяє підвищенню інтересу до культурної спадщини в школах. Завдяки державному фінансуванню досліджуються сучасні артефакти, а також відкривається невідоме.
Кількість учнів у Саксонії знову зросла, особливо в державних школах. Однак брак вчительських кадрів залишається головною проблемою. Крім того, багато дітей все ще не можуть знайти місце в школі.
Затори на автобанах у східній Німеччині залишаються керованими, незважаючи на попередження ADAC. Дороги виявилися менш перевантаженими, ніж прогнозувалося.
Нестача вчителів у Саксонії залишається проблемою, незважаючи на те, що було найнято понад 1000 нових вчителів. Міністр освіти Піварц коментує ситуацію та заходи, що вживаються.
Міністерство культури Саксонії не бачить причин забороняти мовчазну лисицю в дитячих садках і школах, оскільки цей жест нешкідливий і його не можна сплутати з націоналістичним вовчим вітанням.
Скасування уроків у саксонських школах роками викликало велике роздратування. Тепер ВДП хоче вирішити цю проблему більш фундаментально, а також залучити до занять адміністративний персонал.
Програма Startchancen, якою керують федеральний і земельні уряди, щороку вкладає в німецькі школи один мільярд євро. Метою програми є збільшення рівних можливостей для учнів - незалежно від їхнього соціального походження.
У перші кілька днів після початку навчання першокласники особливо схвильовані. Безпечна дорога до школи є пріоритетом. Тому рекомендується пройти відповідну підготовку.
Альянс "Право на школу для всіх" критикує нестачу шкільних місць для дітей з сімей біженців у саксонських школах і вказує на серйозні наслідки.
Школа Дрезденського університету підтримує процеси розвитку шкіл у Східній Саксонії в рамках проекту "Schule bewegt Sachsen". Спираючись на результати роботи унікальної в Німеччині лабораторії зі створення школи майбутнього, проект співпраці має на меті знайти рішення, наприклад, проблеми нестачі вчителів, за допомогою нових підходів.
У Школі Дрезденського університету 720 учнів розпочали новий навчальний рік. Як і в попередні роки, з кожним новим навчальним роком змінюється не лише розмір шкільної спільноти, але й реалізуються додаткові компоненти шкільної концепції. У 2023/24 навчальному році це, зокрема, рання професійна орієнтація за допомогою проекту PRALL і продовження роботи молодіжної школи в Старому цегельному заводі в Проглісі. На порядку денному також перший набір до 9-го класу та інтеграція українських дітей та молоді до учнівського колективу.