86 відсотків вчителів у Саксонії передчасно звільняються

Дві третини робочого часу витрачається на непедагогічні завдання

"Дві третини щотижневого робочого часу витрачається на непедагогічні завдання, які постійно зростають. Окрім основних завдань вчителів, сюди також входить багато адміністративних завдань, таких як організація шкільних екскурсій, налаштування цифрових пристроїв, оскільки для цього не передбачено штату, значно більше роботи з батьками, ніж у минулому, і багато іншого", - сказав Науманн.

В результаті таких поганих умов праці Саксонія щороку втрачає понад 1 300 вчителів, які залишають педагогічну професію передчасно, повідомив Науманн. З пакетом заходів від міністра освіти і культури та скороченням подвійного бюджету землі, умови знову різко погіршаться. "Ось чому ще більше вчителів зараз думають про дострокове звільнення".

GEW: Утримувати вчителів за допомогою кращих умов праці

Для того, щоб утримати їх, загальні умови повинні бути фундаментально поліпшені, підкреслила голова GEW. "Це можливо лише за умови комплексного освітнього пакету, розширення допомоги школам як підтримки, розширення та кадрової підтримки цифрового обладнання в школах, більшої шкільної соціальної роботи та справжньої реформи навчальних програм, яка приведе викладання в 21 століття".

Дослідження робочого часу, нещодавно проведене на замовлення Міністерства освіти, показало, що саксонські вчителі працюють в середньому 2,5 години понаднормово на тиждень. Понаднормові години під час навчальних тижнів компенсуються під час канікул. Близько половини вчителів, які працюють на повну ставку, працюють більше запланованих робочих годин, інша половина - менше. Вчителі з неповним робочим днем працюють понаднормово на 60%. Особливо високе навантаження мають вчителі середніх шкіл.

Копірайт 2025, dpa (www.dpa.de). Всі права захищені