Міністерство культури бачить зміну тенденції у скасуванні уроків

Вперше за 10 років у школах Саксонії скасували менше уроків, ніж у попередньому році. До цього результату довго йшли, заявив у Дрездені міністр культури Конрад Клеменс (ХДС). "Поворот настав. Більше вчителів, менше прогулів. Вперше за останні десять років прогули знижуються - незважаючи на зростання кількості учнів". Початкові дані нового навчального року свідчать про те, що заходи, вжиті в останні роки, дають ефект.

"Ми ще не досягли нашої мети. Занадто багато уроків все ще скасовуються, - сказав Клеменс. Наразі не вистачає 1 145 вчителів для проведення всіх уроків. Кількість дітей, які потребують індивідуальної підтримки, зараз становить 7,2 відсотка. "У нас занадто мало вчителів з особливими потребами". Це також має бути відображено в майбутньому навчанні. Щомісяця до школи вступають близько 300 дітей шкільного віку з родин мігрантів. Переважна більшість з них не розмовляє німецькою мовою.

Як підраховується прогули?

Статистика розрізняє заплановані та незаплановані прогули. Заплановані пропуски відбуваються тоді, коли розклад скасовується через брак вчителів або класів. Незаплановані пропуски спричинені хворобою вчителя, шкільними заходами, підвищенням кваліфікації, страйками, затримками шкільного автобуса або іншими непередбачуваними подіями.

Яка конкретна ситуація в Саксонії?

За даними Міністерства освіти, у серпні було скасовано загалом 3,1% уроків (минулого року - 3,6%). У вересні цей показник становив 3,2% (минулого року - 3,7%).

Найбільше покращення спостерігалося в середніх школах, де цей показник скоротився з 8% до 5,8% (серпень) і з 7,8% до 5,8% (вересень). У гімназіях абсентеїзм знизився з 1,8% до 1,5% у серпні та з 1,8% до 1,4% у вересні. У початкових школах, навпаки, вона зросла: з 0,8 до 1,0% у серпні та з 1,0 до 1,4% у вересні.

Позапланові пропуски занять також були дещо нижчими, ніж у попередньому році. Він знизився з 3,8% до 3,4% у серпні та з 5,6% до 5,4% у вересні.

Навесні Клеменс запустив пакет заходів для поліпшення ситуації. Серед іншого, старші вчителі працюватимуть більше годин, ніж раніше. Крім того, передбачається більше цифрових форматів і міжпредметного викладання. Також має бути менше письмових іспитів і класних контрольних робіт, щоб зменшити обсяг корекційної роботи. До шкіл з особливою нестачею вчителів будуть відряджати вчителів.

Більш ніж через півроку міністерство бачить успіхи. Відряджені вчителі забезпечили зменшення кількості скасованих уроків у загальноосвітніх школах. "Ми заплатили за це певну ціну. Ми маємо мінімальне збільшення прогулів у початкових школах і центрах професійно-технічної освіти".

Саксонська асоціація вчителів вважає, що презентація вводить в оману

Профспілки мають більш диференційований погляд на розвиток. Вони кажуть, що в той час як відрядження вчителів зменшує кількість прогулів у середніх школах, у початкових школах вона зростає. Це просто питання перерозподілу, підкреслив Міхаель Юнг, голова Саксонської асоціації вчителів (SLV). Важливо не лише те, "чи відбуваються уроки, але й те, що і як викладається". Ми спостерігаємо "картину за гарної погоди", яка має мало спільного з реальністю в школах.

СЛВ вважає, що термін "зміна тенденції" вводить в оману. Цифри не відображають того, що насправді відбувається в багатьох школах: "Статистика маскує реальність. У багатьох школах тижнями не було регулярних уроків з предметів - натомість були лише уроки класних керівників, скорочені уроки або навіть просто освітня підтримка. Однак у статистиці це не відображається як скасовані уроки".

Зменшення працездатності через збільшення часткової зайнятості

За даними міністерства, не всі вчителі повністю доступні для викладання. Минулого року частка вчителів, які працюють неповний робочий день, становила 35,3%, а зараз зросла до 35,9%. Клеменс підтримує пропозицію Баварії знизити віковий ценз для дітей, які працюють неповний робочий день за сімейними обставинами, з 18 до 14 років - тоді державі більше не доведеться дозволяти вчителям, які мають старших дітей, працювати неповний робочий день.

Більше учнів - але менше в початкових школах

Наразі в школах Саксонії навчається 440 414 учнів. Це на 1 276 більше, ніж у попередньому році - зростання на 0,3 відсотка. Водночас демографічні зміни вже дають про себе знати. У той час як кількість учнів зросла в усіх типах середніх шкіл, вона зменшилася в початкових школах - з 141 386 до 139 145 дівчаток і хлопчиків.