Учні з дискалькулією в майбутньому отримуватимуть більше підтримки в Саксонії. Міністерство освіти оголосило, що в даний час розглядається питання про визнання часткової слабкості в навчанні. В рамках компенсації за недоліки постраждалі діти та молодь можуть отримати більше часу на виконання завдань, додаткові допоміжні засоби та цільову підтримку, наприклад, у вигляді додаткової допомоги. "Ми сподіваємося на широку більшість у земельному парламенті, а потім швидко реалізуємо це", - підкреслив міністр освіти Конрад Клеменс (ХДС). Він задоволений відкритим міжпартійним дискурсом. "Ми всі об'єднані метою надати більш цілеспрямовану підтримку постраждалим учням". Планується реалізувати поетапну модель. На першому етапі у 2026/27 навчальному році компенсацію отримають діти 1-3 класів, а з наступного 2027/28 навчального року - постраждалі учні з 4 класу. На думку міністерства, поступове впровадження необхідне для того, щоб підготувати вчителів. Дискалькулія визнана Всесвітньою організацією охорони здоров'я розладом розвитку в школі. Люди, які страждають на неї, мають виражені труднощі у вивченні арифметики. Наприклад, у них виникають проблеми з кількістю та арифметичними діями. За оцінками, щонайменше один учень у кожному класі страждає від цього розладу. На відміну від дислексії, дискалькулія ще не визнана частковою нездатністю до навчання в Саксонії. Копірайт 2026, dpa (www.dpa.de). Всі права захищеніЗаплановано поетапне впровадження
