Саксонія має намір переглянути систему загальних оцінок у школах. Як повідомив міністр освіти Конрад Клеменс (ХДС) газетам «Leipziger Volkszeitung» та «Sächsische Zeitung», до кінця року комісія має підготувати пропозиції щодо того, які навички оцінюватимуться в майбутньому. «Особисто я вважаю загальні оцінки важливішими, ніж будь-коли», — сказав Клеменс. Однак вони мають відображати сучасні компетенції. Він може уявити собі переосмислення та спрощення існуючих оцінок, наприклад, у вигляді оцінок за працездатність та соціальну поведінку. Також важливу роль можуть відігравати вміння працювати в команді, повага до інших або творче мислення. До складу комісії мають увійти представники учнівського самоврядування, вчителів, шкільного керівництва, а також представників бізнесу та наукових кіл. У табелях Саксонії досі оцінюються порядок, старанність, участь у навчанні та поведінка. У 2023 році рада експертів рекомендувала скасувати загальні оцінки та замінити їх індивідуальними відгуками. Стратегія «Саксонія — країна освіти 2030», представлена у 2024 році, зберегла загальні оцінки, але водночас передбачила більш прозору процедуру оцінювання навчальної та соціальної поведінки. Авторські права 2026, dpa (www.dpa.de). Усі права захищеніРобоча та соціальна поведінка на порядку денному
Досі у табелі оцінювалися чотири критерії
