Усе більше молодих людей у Саксонії залишають школу без кваліфікації. У 2024/2025 навчальному році це торкнулося 1 924 хлопців і 1 286 дівчат - загалом 3 210 учнів, згідно з невеликим дослідженням парламентської групи "Бундесрат Сахра Вагенкнехт" (BSW) у парламенті землі. За даними Союзу освіти і науки (GEW), це більше, ніж будь-коли раніше.
Першими про це повідомили "Sächsische Zeitung" та "Leipziger Volkszeitung". За їхніми даними, протягом одного навчального року їхня частка зросла приблизно на п'ять відсотків, а в десятирічному порівнянні - більш ніж на чверть.
У профспілці говорять про трагедію
Віце-президент GEW Клаудія Маас закликала змінити курс - "більше служб підтримки, більше німецької як другої мови, справедливі правила вирівнювання для дітей і молоді, які не говорять німецькою, і більше часу для вчителів, щоб реагувати на індивідуальні особливості учнів". "Кожна дитина, яку ми втрачаємо в школі, - це трагедія".
На жаль, такий розвиток подій є загальнонаціональною тенденцією. По всій країні близько 62 000 випускників шкіл не змогли закінчити навчання - це трохи менше восьми відсотків, і 25 відсотків учнів з іноземним корінням.
Більше вчителів для німецької як другої мови
"Той, хто не діє зараз, незабаром буде плакати крокодилячими сльозами над десятивідсотковим рівнем відсіву учнів. Зупинити цей сумний розвиток подій зможе лише краще кадрове забезпечення та фінансування шкіл, більше висококваліфікованих спеціалістів, таких як вчителі німецької мови як другої, менші класи та більше, а не менше шкільної соціальної роботи", - зазначає Маас. Необхідна ефективна підтримка дітей та молоді, які не розмовляють німецькою мовою, а також справедливі правила вирівнювання на іспитах.
Конференція ремісників закликає до більшої індивідуальної підтримки
"Замість того, щоб обговорювати, чи актуальні шкільні оцінки в Саксонії, ми повинні зосередитися на тому, щоб значно зменшити кількість тих, хто кидає школу", - сказав Уве Ностіц, президент Саксонської конференції ремісників. Мова не йде про постійне розширення перехідних систем, таких як рік професійної підготовки. "Натомість необхідно зміцнювати навчальні заклади - з кваліфікованим викладацьким складом, найкращим обладнанням та індивідуальною підтримкою. Ці заходи є гідною інвестицією в освіту."
Копірайт 2026, dpa (www.dpa.de). Всі права захищені
