Профспілка освіти та науки (GEW) не бачить передумов для вдалого початку нового навчального року. За словами голови GEW Буркхарда Науманна, який дав коментар Німецькому агентству преси, саме серед молодих вчителів панує значне розчарування. У майбутньому стажисти-вчителі повинні будуть проводити 14 годин на тиждень у класі замість 12. Міністерство освіти розраховує, що це дозволить збільшити навчальний час на 150 000 годин і, таким чином, мінімізувати кількість пропущених уроків. Науманн прогнозує, що через збільшення навантаження під час стажування зросте кількість тих, хто покине навчання. Ще в лютому серед майбутніх вчителів спостерігалося невдоволення. Міністерство скасувало так звану «регіональну премію» майже для всіх стажистів у початкових школах. Педагоги на стажуванні отримують базову суму в розмірі 1 795,10 євро на місяць (брутто). Ті, хто проходив стажування за межами Дрездена та Лейпцига, отримували спеціальну надбавку в розмірі 1 250 євро брутто на місяць. На думку Науманна, скасування цієї надбавки для початкових шкіл є порушенням довіри. Ті, кого це стосується, подавали заявки з розрахунком на отримання цієї надбавки. «Стажерів використовують для задоволення потреб, не надаючи їм належної винагороди», — зазначив Науманн. Такі рішення, прийняті в останні роки, відлякали людей. Не дивно, що саме молоді вчителі зараз шукають роботу в Саксонії-Ангальт або Тюрінгії. «Ми маємо відтік кадрів із Саксонії та високий рівень незадоволеності в школах. З огляду на нинішню нестачу вчителів це дуже ризиковано. Недобре, коли новий навчальний рік починається з розчарування». За словами Науманна, повага та надійність є основною передумовою для утримання вчителів у шкільній системі. Також цьому не сприяє велика кількість відряджень до інших шкіл. «Це викликає велике занепокоєння. Бракує впевненості в тому, чи буду я завтра ще викладати у своїй школі». Відсутність довіри, зокрема, позначається на якості навчання. Ніхто до кінця не знає, як довго він пробуде перед класом. У деяких класах класний керівник змінюється кілька разів за навчальний рік. «У питанні скасування уроків йдеться не лише про статистику. Йдеться про налагодження стосунків, надійність, можливість планування. Усе це зазнало значної шкоди», — сказав Науманн. Якщо мета полягає в тому, щоб перед кожним класом стояв вчитель, то це, звичайно, звучить гарно. Однак вирішальним є те, що це не просто якийсь вчитель, а саме той самий вчитель. «Вчителів не можна просто замінити. Учні налагоджують стосунки зі своїми вчителями». Авторські права 2026, dpa (www.dpa.de). Усі права захищені«Регіональна премія» для стажистів початкової школи скасована
Відтік кадрів і високий рівень незадоволеності
Голова GEW вимагає поваги та надійності