Випускники саксонських університетів воліють залишатися в Саксонії після навчання і влаштовуватися на роботу. Це один з висновків 4-го дослідження випускників у вільній державі, який презентував у Дрездені міністр науки Себастьян Гемков (ХДС). "Довгострокове дослідження підтверджує, що наші університети готують кваліфікованих працівників, яких гостро потребує Саксонія. Так званий "ефект прилипання" працює".
Згідно з дослідженням, понад 80 відсотків молодих випускників з Саксонії починають свою професійну кар'єру у Вільній державі і оцінюють своє навчання тут надзвичайно позитивно. Однак велика кількість випускників, які приїжджають до Саксонії з інших регіонів на навчання (44%), також залишаються тут працювати. Загалом понад 60 відсотків з них отримують своє перше робоче місце саме в Саксонії.
Хороші оцінки за організацію навчання та іспитів
У нинішньому опитуванні учасники оцінили організацію навчання, викладання, організацію іспитів, просторові та технічні умови, а також соціальний клімат навіть вище, ніж у попередніх когортах, йдеться у повідомленні. Як і в попередньому опитуванні, найвищі оцінки отримала організація навчання та іспитів. Також значно зросла кількість позитивних оцінок щодо асортименту курсів та матеріально-технічної бази. Організатори повідомили, що зростання вдалося зберегти лише у сфері компетентності викладання та нагляду.
94% хотіли б навчатися в Саксонії знову
Частка тих, хто хотів би навчатися в Саксонії знову, склала 94%. Понад 56% опитаних заявили, що сьогодні знову обрали б той самий предмет у тому самому університеті. У розрізі предметних груп цей показник є найвищим у галузі педагогіки та технічних наук - трохи більше 60 відсотків.
Ще один висновок дослідження полягає в тому, що рівень працевлаштування швидко піднімається до високого рівня після закінчення навчання, а потім продовжує зростати. Для випускників, які отримали ступінь магістра, диплом або склали державний іспит у 2019/20 році, цей показник становив 47% одразу після закінчення навчання і 84% через 36 місяців після закінчення навчання.
Дослідження фінансувалося Міністерством науки Саксонії і проводилося Центром аналізу якості - Центром компетенцій у сфері освіти та досліджень у галузі вищої освіти при Дрезденському технічному університеті. Воно охопило кілька когорт випускників з усіх державних університетів і коледжів Саксонії, а також, вперше, мистецьких коледжів.
Близько 15 000 анкет було проаналізовано для дослідження. Вперше було опитано близько 8 000 випускників 2019/2020 навчального року, а також проведено повторні опитування попередніх когорт. Дослідження проводилося вчетверте після 2009, 2013 та 2018 років.
Копірайт 2025, dpa (www.dpa.de). Всі права захищені