Sasko i nadále klade při přijímání nových učitelů stejné priority. „Rádi bychom uchazeče přijali, ale tam, kde je naléhavě potřebujeme. Držíme se svého kurzu: vzdělání nesmí záviset na poštovním směrovacím čísle,“ řekl ministr školství Conrad Clemens (CDU) agentuře Deutsche Presse-Agentur. Pozadím je zpráva deníků „Leipziger Volkszeitung“ a „Sächsische Zeitung“, podle nichž se absolventi pedagogických oborů v Sasku stále častěji ucházejí o místo v Durynsku a Sasku-Anhaltu – protože nechtějí pracovat v saském venkově. „Každý budoucí učitel má plné právo vyžádat si další nabídky a ucházet se také v jiných spolkových zemích. I v Sasku se každý rok ucházejí o místo absolventi, kteří byli vyškoleni v jiných spolkových zemích,“ reagovalo saské ministerstvo školství a kultury. Krajský úřad pro školství a vzdělávání zásadně předkládá všem uchazečům více než jednu nabídku. „Chceme je přijmout. O tom, pro kterou pozici se uchazeč nakonec rozhodne, však rozhoduje sám.“ Podle údajů ministerstva školství v Drážďanech nábor v současné době stále probíhá. Podařilo se již uzavřít více než 800 smluv. „Mezi nimi jsou i absolventi z jiných spolkových zemí a obyvatelé Lipska, kteří přijali místa v Krušných horách – ale také na mnoha dalších místech,“ uvedlo ministerstvo. Podle durynského ministerstva školství vzrostl počet uchazečů, kteří získali učitelskou kvalifikaci v Sasku. „Od 1. srpna 2025 bylo napříč všemi pěti státními školskými úřady přijato 75 takových přihlášek, oproti 54 ve stejném období loňského roku (srpen 2024 až červenec 2025),“ sdělilo ministerstvo na dotaz. Rostoucí zájem lze „v zásadě potvrdit“. Zejména ve východním Durynsku lze pozorovat rostoucí zájem uchazečů z okolí Lipska – a to jak o zaměstnání, tak o absolvování přípravné služby, uvedlo ministerstvo. Zájem se zaměřuje především na sousední region kolem Altenburgu. Největší zájem je tam v oblasti základního školství. Naopak u celostátních přihlášek je těžiště spíše na učitelské povolání na gymnáziích. Na základě stávajících údajů však není možné učinit spolehlivý závěr o skutečném počtu přijatých uchazečů, sdělilo na závěr durynské ministerstvo. Podle údajů ministerstva školství se v Sasku-Anhaltsku nesleduje, kde v rámci spolkové země uchazeči a uchazečky získali své diplomy. Nicméně se na základě náhodného výběru podrobněji zkoumalo krátké časové období. V tomto období pocházela třetina přihlášek učitelů ze Saska. Tato analýza však „není statisticky podložená, a tudíž je stěží reprezentativní“, zdůraznil mluvčí. Budoucí učitelé, kteří studovali v Sasku-Anhaltsku, by v tomto spolkovém státě vždy dostali nabídku k nástupu, dodal mluvčí. Lidé z jiných spolkových zemí by při běžném ucházení se o volné místo nebyli ani upřednostňováni, ani znevýhodňováni. To, kdo místo získá, závisí mimo jiné na vhodnosti, kvalifikaci a dosaženém vzdělání dané osoby. Copyright 2026, dpa (www.dpa.de). Všechna práva vyhrazenaMinisterstvo: Uchazeči v Sasku dostávají více než jednu nabídku
800 nových učitelů již podepsalo smlouvu
V Durynsku roste počet uchazečů ze Saska
Sasko-Anhaltsko hlásí na základě výběrového šetření velký zájem ze Saska