Univerzitní medicína chce čelit falešným zprávám pomocí odborných znalostí

Vysokoškolská medicína chce čelit populistickým prohlášením a falešným zprávám pomocí vědeckých poznatků. „V Drážďanech jsme během pandemie koronaviru na vlastní kůži zažili, jak důležité a zároveň náročné je srozumitelně prezentovat vědecké poznatky,“ řekla Esther Troost, děkanka Lékařské fakulty Technické univerzity v Drážďanech, agentuře Deutsche Presse-Agentur. Lékařská fakulta Technické univerzity v Drážďanech je ve čtvrtek a v pátek hostitelem řádného zasedání lékařských fakult.

Studenti medicíny se postavili do cesty popíračům koronaviru

Troostová připomněla událost z období koronavirové pandemie, kdy se v lednu 2022 studenti medicíny na univerzitní klinice aktivně postavili do cesty popíračům koronaviru a kritikům ochranných opatření, kteří tam chtěli demonstrovat. „Celkově pandemie ukázala, že je zásadní nejen sdělovat výsledky, ale také srozumitelně vysvětlovat cestu, která k nim vedla: například jak funguje vývoj vakcín nebo proč se vědecké poznatky mohou měnit, když jsou k dispozici nové údaje.“ 

Situace je však jiná, pokud je napaden vědecký systém jako celek, jak je tomu v současné době v USA nebo jak to plánují části AfD, zdůraznila profesorka. „Takový útok by měl masivní dopady na vědu jako celek. Ve vysokoškolské medicíně by byly důsledky patrné poměrně rychle: v péči o pacienty, kteří by byli ve střednědobém horizontu odříznuti od inovativní lékařské péče.“ Proto se k tomuto tématu nelze mlčet. 

Nutná civilně-vojenská spolupráce ve výzkumu v oblasti zdraví

Troost se vyjádřila také k dalšímu tématu zasedání Lékařské fakultní rady. Jedná se o otázku, jakou roli hraje civilně-vojenská spolupráce ve výzkumu v oblasti zdraví. Profesorka přikládá této spolupráci rostoucí význam. „Ve srovnání se zeměmi jako Ukrajina nebo Izrael jsme v Německu v tomto ohledu však spíše teprve na začátku. Je jasné, že se musíme přizpůsobit novým scénářům.“

Lékařské profesní skupiny mají v krizových a katastrofických situacích zvláštní úkoly a odpovědnost, vysvětlila Troostová. Tato témata by v budoucnu měla být do výuky integrována mnohem silněji a především soustředěněji. „To se týká nejen teoretických, ale i praktických výukových obsahů, například vyprošťování zraněných bez profesionálních pomůcek, základní a první pomoci zraněným i za obtížných podmínek, přípravy na koordinační úkoly.“

„V tomto ohledu je velmi důležitým přístupem úzká spolupráce lékařských fakult s Bundeswehrou,“ upřesnila děkanka. Na mnoha místech v Německu již probíhají příslušné pilotní projekty nebo se připravují. Kromě předávání teoretických a praktických dovedností je třeba posílit komunikaci a spolupráci mezi Bundeswehrou a civilní zdravotní péčí.